- МИНИСТЕРСТВО
- Положение о министерстве
- Структурные подразделения
- Межведоственная эксп. комиссия
- Наградные документы
- Нормативные документы
- Планы работы
- Отчеты о выполнении плана
- Противодействие коррупции
- Нормативно-правовые акты
- Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
- Опрос о противодействии коррупции
- Независимая антикоррупционная экспертиза
- Планы противодействия коррупции
- Методические рекомендации в сфере противодействия коррупции
- Формы документов, связанных с противодействием коррупции, для заполнения
- Сведения о доходах сотрудников
- Мониторинг правоприменения
- Обращения граждан
- Политика в отношении персональных данных
- Фотогалерея
- Контакты
- Порядок обжалования НПА и иных решений
- МЕРЫ ГОСПОДДЕРЖКИ
- ЦЕНТР КОМПЕТЕНЦИЙ
- АГЕНТСТВО ПО РАЗВИТИЮ ПЧЕЛОВОДСТВА
- ПРОФСОЮЗ АПК
- РОСАГРОЛИЗИНГ
- РОССЕЛЬХОЗБАНК
- РОССЕЛЬХОЗЦЕНТР
- Положение
- Мониторинг
- Система добровольной сертификации "Россельхозцентра"
- Заявка на сертификацию
- Порядок проведения сертификации
- Таблица кодов сорта
- Вопросы лесной сертификации рассмотрены на семинаре в Иркутске 21-23 августа 2013г.
- Изменения №1 в Правила функционирования Системы добровольной сертификации "Россельхозцентр" (рег.№ РОСС RU.B934.04.ШР01 от 07.06.2012)
- Информация о провдении добровольной аттестации семеноводческих хозяйств по Приморскому краю
- Структура филиала
- МЫ В СОЦСЕТЯХ
Итоги реализации проекта «Кадры в АПК» в 2025 году: новые агроклассы и поддержка сельской молодежи
Министерство подвело итоги реализации регионального проекта «Кадры в агропромышленном комплексе» за 2025 год. В рамках проекта были достигнуты значительные результаты, направленные на привлечение молодежи в агропромышленный сектор.
Ключевым событием стало создание двух агротехнологических классов в сельских школах:
В поселке Тимирязевский Уссурийского городского округа открылся класс по направлению «Цветоводство»;
В селе Владимировка Октябрьского муниципального округа начал работу класс по «Агроинженерии».
Эти классы призваны обновить и усовершенствовать профориентационную работу в школах. Их основная цель – пробудить у молодежи интерес к сельскому хозяйству, современным био- и агротехнологиям, а также к передовой сельскохозяйственной технике. Такой подход поможет школьникам сделать осознанный выбор будущей профессии, ориентированной на жизнь и работу в сельской местности.
В создании агроклассов активно участвуют не только краевые и муниципальные власти, но и учреждения высшего и среднего профессионального образования, а также представители агропромышленного бизнеса.
Стоит отметить, что первые агроклассы появились в Приморском крае задолго до старта федерального проекта «Кадры в АПК». На сегодняшний день в регионе функционирует более 100 агроклассов, охватывающих 1300 школьников. Они расположены в различных муниципалитетах, включая Шкотовский, Михайловский, Октябрьский, Пограничный, Анучинский муниципальные округа, Надеждинский муниципальный район, Арсеньевский, Дальнегорский, Лесозаводский, Уссурийский городские округа и другие. Потенциал для дальнейшего расширения этой сети значителен.
До недавнего времени работа агроклассов осуществлялась школами и предприятиями исключительно на энтузиазме, без государственной поддержки. Теперь, в рамках проекта «Кадры в АПК», предусмотрены следующие меры поддержки:
Капитальный ремонт классов и оснащение их современным оборудованием;
Предоставление стимулирующих выплат учителям по профильным предметам (биология, химия, физика и математика).
Сельскохозяйственные товаропроизводители, такие как ООО «НК Лотос», ИП ГКФХ Мишин М.Ю. и ИП ГКФХ Никифоров Е.А., уже осуществили ремонт и закупку оборудования в соответствии с утвержденным перечнем. Им возмещены 90% затрат на ремонт школ и оснащение оборудованием, а также 95% по стимулирующим выплатам.
Вовлечение бизнеса в проект агроклассов рассматривается как долгосрочная инвестиция в будущее региона. В 2026 году планируется создание еще трех агротехнологических классов, соответствующих федеральному стандарту.
Напомним, региональный проект «Кадры в агропромышленном комплексе» разработан в рамках одноименного федерального проекта «Кадры в АПК», который, в свою очередь, входит в состав национального проекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности».






